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從制度建設入手 湖大提升思政課教師隊伍素質

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  3月22日,湖南大學召開“認真學習習總書記在思想政治理論課教師座談會上重要講話精神”研討會,來自該校馬克思主義學院的數十位教師圍繞如何上好思想政治理論課、如何做一名優秀的思政課教師,展開了熱烈研討。

  新時代思政課如何改革創新?新時代思政課教師應該是什么樣的?當前上好思政課的有利條件有哪些?馬克思主義學院如何辦好思政課?圍繞這些問題,大家表示,要把辦好思政課作為馬克思主義學院建設的首要任務,積極推動思政課教學改革,不斷提升思政課教師隊伍的整體素質,加大思政課教學改革和教學研究的投入,充分發揮馬克思主義理論學科對思政理論課教學的引領和支撐作用。

  湖南大學黨委書記鄧衛表示,辦好思想政治理論課,關鍵在于建好教師隊伍。湖南大學將從制度建設入手,建設一套科學合理、務實有效,能夠促進教師持續發展、穩定工作,進而促進教學工作不斷改進提高的完備制度體系。檢驗思想政治理論課的教學質量,可以從兩個方面展開,一是學生在校時是否做到了兩個擁護:擁護黨、擁護社會主義;二是學生出校后是否踐行了兩個服務:服務祖國、服務人民。要想不斷提高思想政治理論課教學質量,必須抓住四個要素:以科學理論啟發人、以詳實案例說服人、以充沛感情打動人、以創新方法吸引人。

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